學習會現(xiàn)場
- 小游戲分組 -
學習會一開場，主持人周上就向大家拋出了本次學習會的主題——人人十小時：見證你的成長！鼓勵大家每個月一起學習十小時，推動認知升級！
這之后，大家在主持人的引領下，玩起了一個小游戲——馬蘭開花！說到馬蘭開花游戲，是不是有一種回到童年的感覺吶！各板塊成員分批上臺手拉著手圍著主持人走圓圈，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，請問要開幾朵花？”主持人說：“7朵”，大家就趕快任意7個人抱在一起。
大家圍在一起玩馬蘭開花游戲
通過一個簡單的小游戲，一下子就打破了大家彼此間的界限，現(xiàn)場氣氛瞬間點燃。但你以為這只是一個熱場破冰小游戲嘛？NO，NO，NO，這其實是在靠小游戲分組，抱在一起的成員，自動成隊！
聽到口令，迅速抱成一團
- 討 論 分 享 -
在游戲結束之后，大家通過PPT一起觀看了上次學習會后總結的學習會機制，分組對其中的細則條文進行討論。在觀看過程中，主持人也向大家宣布了一個令全場歡呼的好消息：“雙童”買單，為大家購買混沌學園學籍，讓大家可以充分利用碎片化時間，線上也能學！
各小組圍繞學習機制討論分享中
在討論結束后，每位小組成員都積極舉手向主持人詢問自己有疑惑的地方，并表達出自己的觀點。
大家正在踴躍發(fā)言中
- 小組介紹 -
在敲定好學習機制后，為了讓大家能更進一步的相互熟悉，小組成員依次在組內進行了自我介紹，并任命了小組組長，時間官及學習官，一起為團隊起了一個響亮的隊名和口號！
